| 000 | 02060nam a2200421 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 991047402749706706 | ||
| 003 | ES-BaCBU | ||
| 008 | 000410s1899 spc|||||| 000 ||spa|c | ||
| 035 | _a.b37153328 | ||
| 040 |
_aES-BaCBU _bcat _cES-BaCBU |
||
| 080 | _a860-5"18" | ||
| 100 | 1 |
_aCortejón, Clemente, _d1842-1911 _961167 |
|
| 245 | 1 | 0 | _aDiscurso leído en la Real Academia de Buenas Letras de Barcelona en la recepción pública de Clemente Cortejón pbro., el día 16 de abril de 1899 |
| 246 | 1 | 0 | _aHomenaje más que de profundo respeto, de admiración y hasta de entusiasmo, á [sic] los amantes, no platónicos. que en tierra catalana ha tenido la lengua que por antonomasia llamamos de Cervantes |
| 260 |
_aBarcelona : _bHijos de Jaime Jepús, impresores, _c1899 |
||
| 300 |
_a28 p.; _c26 cm |
||
| 504 | _aNotes. Bibliografia | ||
| 651 | 0 |
_aCatalunya _9224 |
|
| 650 | 0 | 4 |
_aCastellà _911122 |
| 650 | 4 |
_aDiscursos acadèmics _xReial Acadèmia de Bones Lletres de Barcelona _9300212 |
|
| 690 |
_aCastellà _911122 |
||
| 690 |
_aCatalunya _99228 |
||
| 690 |
_aDiscursos acadèmics - Reial Acadèmia de Bones Lletres de Barcelona _9300114 |
||
| 710 | 2 |
_aReial Acadèmia de Bones Lletres de Barcelona _910269 |
|
| 752 | _dBarcelona | ||
| 856 | 4 | 1 |
_zAccés al document digitalitzat (Reial Acadèmia de Bones Lletres) _uhttp://www.boneslletres.cat/publicacions/Discursos/b37153328.pdf |
| 905 | _a02/01/2009 | ||
| 907 |
_a.b37153328 _b13-05-20 _c12-05-08 _d10-04-00 _em _fa _gp _hspa _ispc _j0 _k9 |
||
| 998 |
_au83 _au14 _au26 _ac _au72 _a(2)u54 _au71 _au82 _ab _ar _au21 _au95 _au49 _au29 |
||
| 935 | _a3126-33460 | ||
| 903 |
_aG927 _b-- R. 2952 _c-- Enc. papel _d, F 0-12/1 _f-- Sello de la Biblioteca Provincial de Gerona |
||
| 903 | 0 | 0 |
_aBCT _b426 _d082(46.71) Mem _cÒxid. Relligat a la col·lecció factícia: Memorias históricas catalanas 4 (núm. 3) _fSegell: Museu i Biblioteca Soler i Palet. Terrassa (donatiu del fundador) _hLlegat Soler i Palet _i000913 |
| 999 |
_c31441 _d31441 |
||
| 997 | _e15963 | ||
| 942 | _cA | ||
| 902 | _aa | ||